CRA Provence-Alpes-Cote-d'Azur
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Juliette LEQUINIO, Auteur ; Gwendoline JANOT, Auteur ; UNAEE - Union Nationale des Associations des Etudiants en Ergothérapie, Collaborateur | Paris [France] : Tom Pousse | 2019100 idées destinées aux familles, aux enseignants, et aux professionnels accompagnant les enfants. L'ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d'aider les enfants en difficulté à relever les défis qu'ils rencontrent dans le[...]Texte imprimé et/ou numérique
Des difficultés psychomotrices peuvent être à l’origine de problèmes scolaires : trouble de l’attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie… L’expérimentation du corps constitue chez l’enfant son référentiel de base pour coordonner ses gest[...]Texte imprimé et/ou numérique
Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habiletés sociales ». L’apprentissage de ces habiletés co[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'ergothérapeute Sonya Côté présente un recueil de 150 "ergotrucs" favorisant le développement sensoriel, cognitif et moteur de tous les élèves. Dans un style accessible, elle propose des conseils et des stratégies qui s'appuient sur la recherch[...]Texte imprimé et/ou numérique
Janine HALLORAN, Auteur ; Jacinthe CARDINAL, Traducteur ; Jessica PINEAU, Adaptateur | Québec [Canada] : Midi trente | 2021Jeux originaux, défis de groupe, outils visuels, activités de création, pistes de réflexion… Voici 75 trucs et activités clés en main conçus pour accompagner les enfants d’âge scolaire dans le développement de leurs habiletés sociales. Ce recuei[...]Texte imprimé et/ou numérique
Enseigner aux enfants des manières saines de gérer les émotions comme le stress, l’anxiété ou la colère est non seulement une bonne manière de les aider à faire face aux situations difficiles du quotidien, mais cela leur permet de devenir des ad[...]Vidéo
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La psychomotricité est au coeur de nos actions, et ce, dès la petite enfance. C’est pourquoi il est essentiel que les enseignantes du préscolaire soient bien outillées pour soutenir le développement des élèves sur les plans sensoriel et moteur. [...]Texte imprimé et/ou numérique
Eric SCHOPLER, Auteur ; Margaret D. LANSING, Auteur ; Leslie WATERS, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | 2009Les procédés d'évaluation et de développement des programmes d'enseignement destinés aux enfants autistes, constituant la méthode TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication handicapped Children), sont universellement reconnus.[...]Texte imprimé et/ou numérique
Lynn E. MC CLANNAHAN, Auteur ; Patricia J. KRANTZ, Auteur | Bethesda [Etats-Unis] : Woodbine house | 1999Activity schedules—a set of pictures or words that cue a child to follow a sequence of steps—are an effective teaching tool to help children and adults successfully engage in self-directed and purposeful activities. Based on ABA methods, lear[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se concentre autour de la question institutionnelle: la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire). La prése[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'autisme est un trouble grave du développement débutant précocement. Il fait partie des troubles envahissants du développement (TED). Il est caractérisé par une altération qualitative des interactions sociales, une altération qualitative de [...]Texte imprimé et/ou numérique
Margot SUNDERLAND, Auteur ; Françoise HALLET, Adaptateur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Les Cahiers du praticien (Louvain-la-Neuve) | 2016Accompagné d’une courte histoire illustrée (Tom et la maison qui tremble), ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. U[...]Texte imprimé et/ou numérique
Margot SUNDERLAND, Auteur ; Nicky ARMSTRONG, Illustrateur ; Françoise HALLET, Traducteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Les Cahiers du praticien (Louvain-la-Neuve) | 2021Accompagné d'un album illustré, ce livre permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) à mieux gérer son agressivité et sa colère. Ce guide fait partie de la série « Aider les enfants à faire face à [...]Texte imprimé et/ou numérique
Margot SUNDERLAND, Auteur ; Nicky ARMSTRONG, Auteur ; Françoise HALLET, Traducteur ; Annie DELPLANCQ, Traducteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | Les Cahiers du praticien (Louvain-la-Neuve) | 2020Accompagné d'une courte histoire illustrée, ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour re[...]Texte imprimé et/ou numérique
Une boîte à outils à l'usage des parents modernes pour aider son enfant à gérer ses colères ! Votre enfant se roule par terre en hurlant dans les allées du supermarché ? Il jette ses jouets et casse tout sur son passage ? Il vous parle méchamme[...]Texte imprimé et/ou numérique
Je m’appelle Alex et je suis enfin bien dans ma peau! En fait, je viens de sortir d’une période difficile de ma vie. J’étais tellement mal, c’est fou. Je me sentais un peu comme si je ne voyais pas la lumière au bout du tunnel, tu connais cette [...]Texte imprimé et/ou numérique
100 nouveaux ateliers pour travailler les habiletés sociales. Cet ouvrage propose plus de 100 nouveaux ateliers d'entraînement aux habiletés sociales, présentés sous la forme de jeux. Ces ateliers s'adressent aux enfants qui ont déjà intég[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'Analyse du comportement appliquée est un champ d'étude qui se focalise sur l'application des principes, des méthodes et des procédures de la science du comportement. Le peu d'enthousiasme concernant le développement de ce champ d'étude en Fran[...]Texte imprimé et/ou numérique
Marine GRANDGEORGE, Auteur | Paris [France] : Harmattan | Enfance, éducation et societé, ISSN 2259-1222 | 2020Communiquer avec un autre être humain est une chose, mais la communication avec une autre espèce est beaucoup plus complexe. Que se passe-t-il lorsqu'un des deux partenaires présente des difficultés d'interaction et de communication comme cela e[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportem[...]Texte imprimé et/ou numérique
Que sont le stress et l'anxiété ? D'où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Quels sont les facteurs provoquant l'apparition de l'anxiété ? En quoi consistent les différents troubles anxieux ? C[...]Texte imprimé et/ou numérique
Steve HAINES, Auteur ; Sophie STANDING, Illustrateur ; Fanny SOUBIRAN, Traducteur | Paris [France] : Harmattan | Les cahiers de PREAUT | 2019Après La Douleur, quelle chose étrange publiée en octobre 2018, Steve Haines consacre un nouveau petit précis à un thème de santé. Il se penche ici sur l'anxiété, parfois considérée comme le nouveau mal du siècle. En trente-deux pages, Haines br[...]Texte imprimé et/ou numérique
Patricia HOWLIN, Auteur ; Julie HADWIN, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur ; Armand HENRION, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 2017Véritable manuel pratique qui aidera les familles et les professionnels qui prennent soin d'enfants avec autisme à leur permettre d'identifier les pensées et les sentiments de leurs interlocuteurs et à leur donner les clés nécessaires pour inter[...]Texte imprimé et/ou numérique
Patricia HOWLIN, Auteur ; Julie HADWIN, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur ; Armand HENRION, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. | Bruxelles [France] : De Boeck | 2022Comment comprendre les autres ? Leurs expressions ? Leurs intentions ? Que se cache-t-il derrière nos larmes et nos sourires ? Un enfant avec de l’autisme ne perçoit pas tous ces comportements et nuances qui semblent naturels à la plupart d’entr[...]Texte imprimé et/ou numérique
Patricia HOWLIN, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur ; Julie HADWIN, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 2010Les difficultés, parfois immenses, à saisir, comprendre et exploiter les informations sociales indispensables à la vie en société jalonnent le parcours de toute personne autiste. Ces difficultés sont réellement handicapantes tant elles conce[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce guide , facile d'utilisation, propose 130 exercices ludiques (et leurs variantes), créés et éprouvés dans la pratique quotidienne. Cette ouvrage est destiné aux éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, psychologues, infirmiers. Depuis [...]Texte imprimé et/ou numérique
Apprends-moi le langage est destiné aux parents et aux thérapeutes qui enseignent le langage aux enfants atteints d'Autisme, du syndrome d'Asperger et d'autres troubles du développement apparentés. Le livre est basé sur des méthodes professionne[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage rassemble un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation : - l'article "Cette jungle que nous appelons cours de récréation" - le "questionnaire des indices de comportement social" et [...]Texte imprimé et/ou numérique
Ron LEAF, Auteur ; John MCEACHIN, Auteur ; Mitchel TAUBMAN, Auteur | Londres [Royaume-Uni] : Pearson | 2010Leaf, McEachin, Taubman et leurs collègues traitent dans ce livre de sujets auxquels personne, en général, ne veut s'attaquer. En premier lieu, ils rappellent les bases de l'A.B.A (Applied Behavior Analysis, analyse du comportement appliquée a[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. Pourquoi et comment ces[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autism[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène de formes d’autisme allant du simple retrait, voire du trait de « caractère », au handicap sévère. Ce vaste champ de l’autisme associe un très grand nombre de[...]Texte imprimé et/ou numérique
Anastasia NAKOV, Auteur ; Dominique DESNOT, Auteur ; Dominique BABLET, Auteur | Paris [France] : PUF-Presses universitaires de France | 2013Il y a trente mille ans, des hommes avaient éprouvé le besoin d'inscrire leur humanité » sur les parois de la grotte Chauvet. Hommes préhistoriques, ils avaient marqué de leur empreinte ces temps reculés de l'histoire de l'humanité. Aujourd'hui[...]Texte imprimé et/ou numérique
Simone KORFF-SAUSSE, Auteur ; Albert CICCONE, Auteur ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Roger SALBREUX, Auteur ; Régine SCELLES, Auteur | Toulouse [France] : Erès | 2012Quel est le rôle de l'art et de l'expression artistique dans les lieux de vie et les dispositifs de soin s'adressant aux personnes en situation de handicap à tous les âges de la vie ? Comment le handicap apparaît-il dans différents domaines ar[...]Texte imprimé et/ou numérique
A partir d'une expérience de dix ans d'art-thérapie auprès d'enfants autistes et psychotiques s'est développé ce dialogue entre une art-thérapeute et un psychanalyste, lui-même engagé dans le soin institutionnel de ces enfants. Le livre présente[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce premier numéro des cahiers de PREAUT ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Les différentes interve[...]Texte imprimé et/ou numérique
Tony ATTWOOD, Auteur ; Michelle GARNETT, Auteur ; Françoise FORIN-MATEOS, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Autre | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 2020Chez les personnes atteintes de TSA, la dépression est fréquente et présente des caractéristiques et des causes particulières. Ce livre exceptionnel offre un examen complet de ces aspects et un guide d'auto-assistance efficace pour toute personn[...]Texte imprimé et/ou numérique
Pam Britton REESE, Auteur ; Nena CHALLENNER, Auteur | East Moline [États-Unis] : Linguisystems | 2003Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se veut simple à lire, accessible à tous les parents et professionnels débutant dans le domaine de l’autisme pour en comprendre l’essentiel : comment s’explique l’apparition d’une conduite inadaptée mais aussi comment interpréter le [...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se veut simple à lire, accessible à tous les parents et professionnels débutant dans le domaine de l’autisme pour en comprendre l’essentiel : comment s’explique l’apparition d’une conduite inadaptée mais aussi comment interpréter le [...]Texte imprimé et/ou numérique
La découverte de l'autisme provoque toujours un choc et un bouleversement des habitudes familiales. Parmi les méthodes destinées à favoriser le développement, l'A.B.A. (Applied Behavior Analysis), également appelée méthode behavioriste ou comp[...]Texte imprimé et/ou numérique
Comment clarifier la notion du temps aux personnes autistes ? 'Autisme et la clarification du temps' s'adresse à toute personne soucieuse d'offrir plus de clarté et de prévisibilité aux personnes atteintes d’ autisme. A l'aide d'un plan en dix é[...]Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Hélène POULIN, Auteur ; Myriam ROUSSEAU, Auteur ; Jacinthe BOURASSA, Auteur | Québec [Canada] : PUQ - Presses de l'université du Québec | Psychoéducation | 2020Depuis ses débuts, dans les années 1950, la profession de psychoéducateur, unique au Québec, s'est inspirée de modèles développementaux pour comprendre les difficultés d'adaptation des jeunes et proposer des moyens d'intervention. Les psychoéduc[...]Texte imprimé et/ou numérique
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Alors jeune professeure de musique, l'auteure de cet ouvrage rencontre l'autisme au travers d'une jeune élève qui s'appelle Victoire. L'adolescente ne parle pas. Tout changement, pour elle, est une angoisse : elle est paralysée par ce piano qu'e[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'autisme et les troubles du spectre de l'autisme constituent en 2010 une préoccupation sociétale et un problème de santé publique puisqu'une personne sur 165 est concernée. Or, bien que des avancées significatives aient pu être réalisées dan[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique. A la lumière des recherches l[...]Texte imprimé et/ou numérique
Julien PERRIN ; Thierry MAFFRE, Auteur ; Cindy LE MENN-TRIPI, Auteur ; Jean-Michel ALBARET, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck | 2019Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie de 16 nouveaux chapitres inédits offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes p[...]Texte imprimé et/ou numérique
Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Sophie BIETTE, Auteur ; Severine RECORDON, Auteur | Paris [France] : UNAPEI- Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis | 2013Depuis 2005, des recommandations officielles paraissent sur l’autisme et il n’est pas toujours facile de s’y retrouver. D’autant que les textes officiels ne mettent pas en perspectives les pratiques qu’ils sous tendent. Ce Guide de l’Unapei , ré[...]Texte imprimé et/ou numérique
En intervention auprès de personnes atteintes d'autisme, le zoothérapeute décrypte le comportement de l'animal, qu'il se doit de bien connaître, pour tester l'intensité de la présence de l'autiste. Auprès de ces patients, on vise particulièremen[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les études concernant la psychopathologie des autismes sont très peu développées dans le champ des méthodes projectives. Cet ouvrage présente les facteurs d'analyse des évolutions concourant au diagnostic de l'état autistique et permettant l'acc[...]Texte imprimé et/ou numérique
Faire connaître et partager la très longue expérience de psychanalystes au travail avec des personnes présentant différentes formes d'autisme, tel est l'enjeu de cet ouvrage collectif. Dans le contexte polémique actuel, qui provoque un brouilla[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Auteur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2020"Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’a[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Auteur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2016"Communiquer, c'est quoi ? C'est transmettre un message à quelqu'un. Pour communiquer, j'utilise mon corps : les gestes, les expressions de mon visage, la position de mon corps et, en même temps, je peux parler." [résumé d'éditeur]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2021"Coucou c'est moi, Ben. J'ai mis du temps avant d'avoir des amis mais maintenant, j'en ai quelques-uns. Par contre c'est encore compliqué de discuter avec eux. Mais en fait, une discussion, c'est quoi ?" De la rencontre professionnelle entre M[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Auteur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2016"Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’a[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Auteur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2016"On n'arrête pas de me dire : "Fais pas ci"; "te tiens pas comme ça"; "tu dois pas faire ça"... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???" Le second livre de la collection "Ben et les habiletés" mo[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2018La sensorialité, c’est quoi ? C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens. Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres. Le cerveau traite les informations différem[...]Texte imprimé et/ou numérique
K.I. AL-GHANI, Auteur ; Haitham AL-GHANI, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2021Au fond de chacun, une bête rouge sommeille. Quand elle est endormie, la bête rouge est toute petite, mais quand elle se réveille, elle commence à grandir, grandir... Cette histoire raconte comment un garçon, Charlie, a dominé sa colère et a r[...]Texte imprimé et/ou numérique
Steven DEGRIECK, Auteur ; Kobe VANROY, Auteur | Louvain [Belgique] : Editions Acco | Approche Communication Concrète | 2020Quand on vit ou travaille avec des personnes autistes, on découvre chaque jour des pièces du puzzle qui rend l'autisme si fascinant. Certaines sont visibles dans notre collaboration ou notre accompagnement, d'autres dans la façon dont les person[...]Texte imprimé et/ou numérique
Dix ans après la loi 2002-2, qui rénove l'action sociale et médico-sociale, la clinique institutionnelle - avec des enfants et des adolescents autistes ou avec ceux, manifestant des troubles du comportement, qui sont accueillis en ITEP (institut[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les fonctions exécutives, de la rééducation à la vie quotidienne Cognikit est un matériel conçu par une neuropsychologue, il s'adresse aux enfants, adolescents et adultes souffrant de déficits attentionnels, mnésiques, et verbaux. De part sa c[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur | Boucherville, Québec : Editions de Mortagne | 2022Une expédition avec Mino, leur moniteur de camp d'été? "Chouette ! " se disent Margot, Cédric et Frank. Ils y feront la découverte d'étonnants totems représentant les " Bêtes de la Fureur "... Mino leur dévoilera également les " Faces cachées de[...]Texte imprimé et/ou numérique
Colère, timidité, jalousie... des exercices simples pour aider votre enfant à apprivoiser ses émotions grâce à la sophrologie. Petit à petit, il se les appropriera et pourra les refaire en toute autonomie. Séances audio incluses ! Les comportem[...]Texte imprimé et/ou numérique
David R. BEUKELMAN, Auteur ; Pat MIRENDA, Auteur ; Emmanuelle PRUDHON, Traducteur ; Elsa VALLIET, Traducteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | 2017La référence mondiale sur les outils, les interventions et les technologies utilisées en CAA ! Toutes les options de communication des personnes qui ne peuvent pas répondre à leurs besoins quotidiens par des moyens naturels comme le langage, les[...]Texte imprimé et/ou numérique
" Là où la parole fait défaut, l'écrit, tel qu'il se révèle en communication Profonde Accompagnée (CPA), montre la dimension inattendue et bouleversante de personnes apparemment emprisonnées dans leur quotidien. Elle montre aussi comment il est [...]Texte imprimé et/ou numérique
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De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatis[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'ouvrage d'Emerson et Einfeld constitue un condensé des connaissances actuelles en matière de trouble graves du comportement (comportements-défis) dans la population des personnes présentant une déficience intellectuelle. Il couvre avec clarté [...]Texte imprimé et/ou numérique
Olivier GORGY, Auteur ; Aurélien D'IGNAZIO, Auteur | Paris [France] : Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 2022Soucieux de partager une approche pragmatique sur le thème de la sensorialité de la personne autiste, nous proposons une méthodologie structurée et des mesures d'intervention concrètes. À l'intention des étudiants, professionnels de santé, accom[...]Texte imprimé et/ou numérique
Développer la communication tout en s’amusant ! Construire des habiletés en communication vous propose 200 activités et jeux gradués par niveau de difficulté, et faciles à intégrer dans votre classe ou au sein d’un groupe d’enfants. Les activi[...]Texte imprimé et/ou numérique
Que sont les contes, les légendes, les mythes? Faut-il les lire ou les conter? À ces questions, l'auteure, psychologue clinicienne et conteuse, répond en s'appuyant sur son expérience, entrecroisant exemples et analyses de fond. De grands conteu[...]Vidéo
Richard MARTIN, Auteur ; Pierre-Henry TREMBLAY, Auteur | Montreal [Canada] : CECOM-Centre de communication en santé mentale | 2002Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Fondement de la méthode : le recours à des conversations en bandes dessinées repose sur la conviction que la visualisation et le support matériel visuel, qui se sont avérés utiles dans l'organisation de l'apprentissage chez les élèves autistes, [...]Texte imprimé et/ou numérique
Pour qui la choisit comme terrain d'aventure et de rencontre, l'eau est comme une évidence. Vivante et souple, elle est cette matière subtile qui engage le corps dans sa fluidité. Elle touche, caresse, dessine les limites du corps dans un contac[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le monstre des couleurs se sent tout barbouillé, aujourd'hui. Ses émotions sont sens dessus dessous ! Il ne comprend pas ce qui lui arrive. Réussira-t-il à mettre de l'ordre dans son cœur et à retrouver son équilibre ? Un livre tout animé pour d[...]Texte imprimé et/ou numérique
Pierre MORON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Auteur ; Guy ROUX, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | 2003Si l'on reconnaît à l'art au cours des siècles nombre de bienfaits, celui de soigner ou tout au moins d'apporter du réconfort est une des missions constantes qu'on lui doit. Cette large pratique est de plus en plus utilisée pour les patients pré[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre s’adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l’enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants : enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes,[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les problèmes de coordination transforment parfois les activités quotidiennes en véritables défis pour les enfants ayant des troubles d’apprentissage. Cet ouvrage accessible offre des stratégies pratiques et des conseils pour aider ces enfants. [...]Texte imprimé et/ou numérique
Ilios KOTSOU, Auteur ; Joran FARNIER, Auteur ; Rebecca SHANKLAND, Auteur ; Moïra MIKOLAJCZAK, Auteur ; Jordi QUOIDBACH, Auteur ; Christophe LEYS, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2022Les émotions peuvent aussi bien générer un sentiment intense de bien-être qu'être impliquées dans des problèmes de santé mentale (dépression, troubles anxieux...). Les demandes de thérapie ou d'accompagnement ont presque toujours à voir avec la [...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage, tout en couleurs, a pour but d'accompagner et d'outiller les parents et intervenants impliqués dans le cheminement d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Ce livre propose des activités concrètes réalisées à[...]Texte imprimé et/ou numérique
Un livre original qui explique comment pratiquer et mettre en oeuvre les ateliers de parole en contexte scolaire, pour aider les jeunes en difficulté à réactiver ou à développer leurs compétences sociales. Forte de la conviction que ce qui n’a [...]Texte imprimé et/ou numérique
Steve HAINES, Auteur ; Sophie STANDING, Illustrateur ; Fanny SOUBIRAN, Traducteur | Bussy-Saint-Georges [France] : Ça et là | 2018La douleur, quelle chose étrange est le premier volume d'une trilogie de courts essais en bande dessinée consacrés à la douleur, au trauma et à l'anxiété par les anglais Steve Haines et Sophie Standing. La douleur, quelle chose étrange explore l[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ordinateur, tablette, téléphone intelligent... Les écrans sont partout ! On les utilise pour communiquer, pour travailler, pour apprendre et même pour avoir du plaisir ! C’est super d’avoir accès aux écrans, mais encore faut-il savoir s’en servi[...]Texte imprimé et/ou numérique
La majorité des autistes souffrent d’un handicap global sévère du développement, et la déficience mentale qui y est associée est, le plus souvent, profonde. Faible compréhension, communication réduite ou nulle, retard important de la motricité g[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie DUSSAUSSOIS, Auteur ; Magali CLAVELET, Illustrateur | Toulouse [France] : Milan | Mes p'tits pourquoi | 2017La petite Léa passe par des variations d’humeurs en fonction des événements de la journée : la joie et la peur d’aller à l’école pour la première fois, la tristesse quand elle se sent seule, la colère quand son papa refuse de lui acheter une boi[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur | Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne | 2018Christophe, Lili et Beth ont de la chance ! Ils assistent à la dernière étape avant la mise en marche de Tom, le robot identique à un être humain et dans lequel Professeur doit programmer six émotions : la joie, la peur, la colère, le dégoût, la[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les programmes de thérapie assistée par les dauphins se multiplient alors que très peu d'études scientifiques ne viennent étayer cette nouvelle pratique. Un préalable indispensable à cette forme de thérapie consiste à mettre en évidence l'existe[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'immuabilité, c'est-à-dire l'impossibilité à envisager sans angoisse le changement, est un des symptômes majeurs de l'autisme - l'un des plus envahissants également, autant pour l'enfant autiste que pour son entourage. A travers l'étude des th[...]Texte imprimé et/ou numérique
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« J'ai constaté l'intérêt des enfants autistes les plus régressés pour la pâte à modeler (objet malléable par excellence). Cette activité leur permet d'exprimer leurs angoisses corporelles et permet à l'adulte de repérer les modalités d'express[...]Texte imprimé et/ou numérique
Suzanne MINEAU, Auteur ; Audrey DUQUETTE, Auteur ; Katia ELKOUBY, Auteur ; Claudine JACQUES, Auteur ; Ann MENARD, Auteur ; Paméla-Andrée NERETTE, Auteur ; Sylvie PELLETIER, Auteur ; Ghitza THERMIDOR, Auteur | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine | 2013Ne nous laissez pas dans l'incompréhension et l'impuissance !» Tel est le cri du coeur de nombreux parents à l'annonce du diagnostic d'autisme de leur enfant. Ce livre a pour objectif premier de leur fournir des stratégies d'intervention effic[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage rend compte d'une approche originale de thérapie avec le cheval. Il montre comment le contact avec le cheval peut améliorer le comportement de l'enfant autiste, en complément des soins classiques, et comment les découvertes scientifi[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage détaille au plan psychopathologique et clinique comment les contes du loup peuvent déclencher un processus de soulagement des tensions internes chez les enfants en difficultés psychiques graves (et traités dans le cadre des IME, des [...]Texte imprimé et/ou numérique
Comprendre les comportements indésirables dans un groupe et intervenir différemment Que ce soit en classe, en famille, à la garderie, dans leur équipe sportive ou ailleurs, les enfants qui adoptent des comportements dérangeants créent souvent[...]Texte imprimé et/ou numérique
Serge TISSERON, Auteur ; Frédéric TORDO, Auteur ; Thierry CHALTIEL, Auteur ; Olivier DURIS, Auteur ; Renald GABORIAU, Auteur ; Sophie SAKKA, Auteur ; Laura SARFATY, Auteur ; Benoit VIROLE, Auteur | Paris [France] : Dunod | 2017Les technologies numériques sont porteuses à la fois de grandes inquiétudes et de grands espoirs. Et le domaine de la vie psychique n’échappe pas à cette ambivalence. Les réseaux sociaux sont accusés de rendre bête et les jeux vidéo d’inciter le[...]Vidéo
Alain BOUVAREL, Auteur ; Richard MARTIN, Auteur ; Pierre-Henry TREMBLAY, Auteur | Lorquin [France] : CNASM - Centre national de documentation audiovisuelle en santé mentale | 2011Texte imprimé et/ou numérique
Stanley I. GREENSPAN, Auteur ; Serena WIEDER, Auteur | Cambridge [Royaume-Unis] : Da Capo Press | 2006