PUBLICATIONS DU CRA

2022
Roth, B., Bernard, O., Chatel, C., Viellard, M., Irlinger, M., & Poinso, F. (2022). Dépistage systématique des troubles du spectre de l’autisme en protection maternelle et infantile chez les très jeunes enfants: quel parcours de soins? Quelle faisabilité?. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 70(1), 1-7.
2021
Rey, V., De Martino, S., & Romain, C. (2021). Autisme et voix : Quelles pratiques langagières pour les aidants familiaux ? Enfance, N° 2(2), 127-142
Vernhet, C., Michelon, C., Dellapiazza, F., Rattaz, C., Geoffray, M. M., Roeyers, H., Picot MC, Baghdadli, A, ELENA Study Group (F. Poinso). (2021). Perceptions of parents of the impact of autism spectrum disorder on their quality of life and correlates: comparison between mothers and fathers. Quality of Life Research, 1-10.
Dellapiazza, F., Michelon, C., Vernhet, C., Muratori, F., Blanc, N., Picot, M. C., Baghdadli, A. ELENA Study Group (F.Poinso) (2021). Sensory processing related to attention in children with ASD, ADHD, or typical development: results from the ELENA cohort. European Child & Adolescent Psychiatry, 30(2), 283-291.
Guivarch, J., Jouve, E., Avenel, E., Poinso, F., & Conforti-Roussel, L. (2021). Effect of physical therapy on 7-to 10-year-old children with autism spectrum disorder: A retrospective study in a university day hospital. Bulletin of the Menninger Clinic, 85(4), 385-404.
2020
Dellapiazza, F., Michelon, C., Oreve, M. J., Robel, L., Schoenberger, M., Chatel, C., ... & Vernhet, C. (2020). The impact of atypical sensory processing on adaptive functioning and maladaptive behaviors in autism spectrum disorder during childhood: Results from the ELENA cohort. Journal of autism and developmental disorders, 50(6), 2142-2152.
Rattaz, C., Munir, K., Michelon, C., Picot, M. C., Baghdadli, A., & ELENA study group. (2020). School Inclusion in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders in France: Report from the ELENA French Cohort Study. Journal of Autism and Developmental Disorders, 50(2), 455-466.
Dellapiazza, F., Michelon, C., Vernhet, C., Muratori, F., Blanc, N., Picot, M. C., & Baghdadli, A for ELENA study group. (2020). Sensory processing related to attention in children with ASD, ADHD, or typical development: results from the ELENA cohort. European Child & Adolescent Psychiatry, 1-9.
2019
De Martino S. (2019) Péléa, trouble du spectre de l’autisme et pragmatique. Orthomagazine, 145, 23-25
Curti, R., Krouch, T., Broder, G., Védie, C., & Poinso, F. (2019, February). Intérêt des unités mobiles de diagnostic de l’autisme à l’âge adulte: présentation d’un dispositif innovant. In Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique (Vol. 177, No. 2, pp. 130-135). Elsevier Masson.
2018
Giacardy, P., Viellard, M., Chatel, C., Jourdan, E., Avenel, E., Elissalde, S., ... & Poinso, F. (2018). Troubles de la modulation sensorielle et difficultés adaptatives dans les troubles du spectre de l’autisme. Archives de Pédiatrie, 25(5), 315-321.
De Martino S, Deveze JL, Chatel C, Poinso F, Rey V (2018). Assessment of a vocal training experiment in ASD child. JSM Communication Disorders, 2(1): 1008
Guivarch, J., Chatel, C., Mortreux, J., Missirian, C., Philip, N., & Poinso, F. (2018). An atypical autistic phenotype associated with a 2q13 microdeletion: a case report. Journal of medical case reports, 12(1), 1-6.
Fernandez, A., Dor, E., Maurin, T., Laure, G., Menard, M. L., Drozd, M., ... & Thümmler, S. (2018). Exploration and characterisation of the phenotypic and genetic profiles of patients with early onset schizophrenia associated with autism spectrum disorder and their first-degree relatives: a French multicentre case series study protocol (GenAuDiss). BMJ open, 8(7), e023330.
2017
Girardot, A. M. B., Chatel, C., Bessis, C., Avenel, E., Garrigues, M. H., & Poinso, F. (2017). Expérimentation de la prise en charge Early start Denver model (ESDM): les effets sur le développement de 4 jeunes enfants avec troubles du spectre de l’autisme. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 65(8), 461-468.
Guivarch, J., Murdymootoo, V., Elissalde, S. N., Salle-Collemiche, X., Tardieu, S., Jouve, E., & Poinso, F. (2017). Impact of an implicit social skills training group in children with autism spectrum disorder without intellectual disability: A before-and-after study. PloS one, 12(7), e0181159
Lemonnier, E., Villeneuve, N., Sonie, S., Serret, S., Rosier, A., Roue, M., ... & Thummler, S. (2017). Effects of bumetanide on neurobehavioral function in children and adolescents with autism spectrum disorders. Translational psychiatry, 7(3), e1056-e1056.
2016
Brun, L., Auzias, G., Viellard, M., Villeneuve, N., Girard, N., Poinso, F., ... & Deruelle, C. (2016). Localized misfolding within Broca’s area as a distinctive feature of autistic disorder. Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, 1(2), 160-168.
CHATEL Clarisse, GIRARDOT Anne Marie, POINSO François (2016, septembre). Development of Adaptive Functioning in Socialization for Children with ASD. XIe Congrès International Autisme-Europe,Edimbourg.
CHATEL Clarisse, GIRARDOT Anne Marie, POINSO François (2016, septembre).Comparison of Quality of Life between Mothers and Fathers of Children with Autistic Spectrum Disorders. XIe Congrès International Autisme-Europe,Edimbourg.
2014
Garriot, C. C., Villes, V., Bartolini, A. M., & Poinso, F. (2014). Self-perceived health of parents of children with autism spectrum disorders: Relation with the severity level. Psychology, 5(19), 2189.
Serret, S., Hun, S., Iakimova, G., Lozada, J., Anastassova, M., Santos, A., ... & Askenazy, F. (2014). Facing the challenge of teaching emotions to individuals with low-and high-functioning autism using a new serious game: a pilot study. Molecular autism, 5(1), 37
Auzias, G., Viellard, M., Takerkart, S., Villeneuve, N., Poinso, F., Da Fonséca, D., ... & Deruelle, C. (2014). Atypical sulcal anatomy in young children with autism spectrum disorder. NeuroImage: Clinical, 4, 593-603.
Fagot, A., Salle-Collemiche, X., Poinso, F., & Naudin, J. (2014). Place du jeu de rôle dans l'entraînement aux habiletés sociales dans les troubles autistiques. L'information psychiatrique, 90(7), 531-538.
2013
Poinso, F., Dubois, B., Chatel, C., Viellard, M., Bastard-Rosset, D., Girardot, A. M., ... & Da Fonseca, D. (2013). Évaluation prospective d’enfants atteints d’un trouble envahissant du développement après deux ans de prise en charge en hôpital de jour. Archives de pédiatrie, 20(1), 17-25.
Persini, C., Viellard, M., Chatel, C., Borwell, B., & Poinso, F. (2013). Troubles autistiques et troubles de l'attachement: quels liens?. Devenir, 25(3), 145-158.
Rattaz, C., Dubois, A., Michelon, C., Viellard, M., Poinso, F., & Baghdadli, A. (2013). How do children with autism spectrum disorders express pain? A comparison with developmentally delayed and typically developing children. PAIN®, 154(10), 2007-2013.
Rey, V., Romain, C., & de Martino, S. (2013). Tensions interactionnelles en milieux de scolarisation hospitalière et scolaire: de la détresse langagière aux pratiques langagières relationnelles et médiatrices favorisant des espaces sociaux apaisés. Bulletin Suisse De Linguistique Appliquée, s. 151-169.
Accès au texte intégral : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01845987v2/document
2012
De Martino, S., & Bartolini-Girardot, A. M. Remédiation des troubles de la pragmatique du langage chez des enfants/adolescents avec TED sans déficience intellectuelle (2012). Bulletin Scientifique de l'arapi, n°30- pp.12-17
Girardot, A. M., De Martino, S., Chatel, C., Da Fonseca, D., Rey, V., & Poinso, F. (2012). Les profils cognitifs dans les troubles envahissants du développement. L'Encéphale, 38(6), 488-495.
Rey, V., De Martino, S., GIRARDOT, A. M., & POINSO, F. (2012). Premier étalonnage pour évaluer un déficit dans le traitement de la métaphore chez des enfants présentant un syndrome d'Asperger. ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, (117), 208-214.
2011
Viellard M (2011). Actualités sur les prises en charge de l'enfant avec un trouble envahissant du développement Dans George, F. Actualités sur la prise en charge des Troubles Envahissants du Développement (p.83-95). Marseille : Solal
De Martino S (2011). Langage et autisme, Dans George, F. Actualités sur la prise en charge des Troubles Envahissants du Développement (p. 63-82). Marseille : Solal
Rosset, D., Santos, A., Da Fonseca, D., Rondan, C., Poinso, F., & Deruelle, C. (2011). More than just another face in the crowd: Evidence for an angry superiority effect in children with and without autism. Research in Autism Spectrum Disorders, 5(2), 949-956.
2010
Rosset, D. B., Santos, A., Da Fonseca, D., Poinso, F., O'Connor, K., & Deruelle, C. (2010). Do children perceive features of real and cartoon faces in the same way? Evidence from typical development and autism. Journal of clinical and experimental neuropsychology, 32(2), 212-218.
Vesperini S, Serret S, Askenazy F (2010). Habiletés sociales, qualité de vie et autisme. Sarrebruck : Editions Universitaires Européennes
2009
Girardot, A. M., De Martino, S., Rey, V., & Poinso, F. (2009). Étude des relations entre l’imitation, l’interaction sociale et l’attention conjointe chez les enfants autistes. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 57(4), 267-274.
Serret, S., Myquel, M., Renaudo, N., Argaud, E., & Askenazy, F. (2009). Syndrome d’Asperger et autisme de «haut niveau»: évaluation des effets d’une prise en charge de groupe sur la communication à partir d’un support vidéo. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, 57(4), 260-266.
Da Fonseca, D., Santos, A., Bastard-Rosset, D., Rondan, C., Poinso, F., & Deruelle, C. (2009). Can children with autistic spectrum disorders extract emotions out of contextual cues?. Research in Autism Spectrum Disorders, 3(1), 50-56.
2008
Girardot, A. M., de Martino, S., Chatel, C., Rey, V., & Poinso, F (2008). Compétences communicatives et cognitives précoces dans l’autisme: étude de corrélation. Bulletin Scientifique de l'arapi, n°21, 107-111.
Da Fonseca, D., Viellard, M., Fakra, E., Bastard-Rosset, D., Deruelle, C., & Poinso, F. (2008). Schizophrénie ou syndrome d’Asperger?. La presse médicale, 37(9), 1268-1273.
2007
Viellard, M., Da Fonseca, D., De Martino, S., Girardot, A. M., Bastard-Rosset, D., Duverger, H., ... & Poinso, F. (2007). Autisme et retard mental: étude de la communication sociale précoce. Archives de pédiatrie, 14(3), 234-238.
Rey V, De Martino S, Sabater C, Medina F (2007). De la didactique à la rééducation : le passage de la faute scolaire à l'erreur en langue. ANAE, 94-95, 213-220
Rey V, Poinso F, De Martino S, Sabater C, Girardot AM (2007). Acquisition du traitement de la métaphore chez l'enfant de 7 à 10 ans : quelques propositions. Glossa, 99,4-11.